Pedagoji Okulu- Mahremiyet Eğitimi'nde Temel Davranış Refleksi

VİDEONUN İÇERİĞİ:

MAHREMİYET EĞİTİMİ VE TEMEL DAVRANIŞ REFLEKSİ 

02.11: Mahremiyet eğitimi aslında çocuğun temel davranış reflekslerini kazanması eğitimidir. 

04.40: Mahremiyet eğitimi, çocuğun kendi hisleri ile var olması eğitimidir.

04.55: Mahremiyet eğitimi çocuğun duygularını yönetebilmesi eğitimidir.

09.22: Sağlıklı bir birey demek kendi hisleriyle var olmasına izin verilmiş bireydir.

13.55: Çocuğun hislerinin içine yetişkinin hislerinin karışması ile mahremiyet eğitimi zarara uğrar.

17.35: Okullarda anne babalarla, çocuklarla yapılan içeriğinin mahremiyet eğitimi ile uzaktan yakından ilişkisi olmayan temel davranış refleksinin oluşmasına fırsat verici bir eğitim olmadığını düşünüyorum.

18.32: Çocuğu bir çok zarara uğratıcılardan kurtaracak olan şey refleksleridir.

22.03: Kişiyi koruyacak olan en önemli şey içsel refleksleridir onu değiştirmeye kalkmamak gerekir.

24.34: Mahremiyet eğitimi anlatılırken hislerin ve duyguların yapısı anlatılmaması büyük bir eksikliktir.

30.50: Çocuğun kişiliği  irade ve duyarlılık üzerine inşaa edilmiştir.

41.48: Çocuğun inadını kırmak dediğimiz şey aslında çocuğun iradesini kırmaktır. Girilen savaşta çocuğun edilgen hale getirilmesidir.

42.01: Bir çocuk bir konuda direnç gösteriyorsa onun direncini kırmak yerine, kendini neden savunuyor olduğunu fark edip, kendini savunmasına sebep olan şeyleri ortadan kaldırmak gerekir.

48.14: Mahremiyet eğitimi doğumdan itibaren evin içerisinde bazı hassasiyetlerin olması ile başlar. Temel davranış refleksi ise dört yaşından sonra başlar. 

48.29: 4-7 yaş arası temel davranış refleksinin en kolay oluşacağı dönemdir.

52.00: Yavru tay anaç ata bakarak kişnemeyi öğrenir.

1.00.25: Sağlıklı bir bireyde kimi zaman düşünceler duyguları yönetmesi lazım, kimi zaman da duygular düşünceleri yönetmesi lazım.