adem-gunes
Arama Yap
İletişim Duyuru

171. Moba Oyunları Tehlike Saçıyor!
 168

170. Çocuklar ve Kutlamalar
 138

169. Öğrenmenin motivasyonu “kaygıdır” edinmenin motivasyonu “istek” tir
 137

168. Kardeş çatışmaları ve birkaç çözüm önerisi (2)
 171

167. Kardeş çatışmaları ve birkaç çözüm önerisi (1)
 126

166. Çocukla ilgili problemlerde hangi uzmandan hangi yardım alınabilir?
 127

165. Din eğitimindeki yanlışlar ve birkaç çözüm önerisi
 131

164. Çocuğuna sahip çıkan kazanır
 131

163. Kuşlar Uçmayı Unutur Mu?
 127

162. Bu Tatil Başka Tatil Olsun
 108

161. Evliliklerde kıyamet ne zaman kopar?
 122

160. İkinci doğum ve bağlanma karmaşası sendromu
 129

159. Çocuklarda yeme problemi nedir?
 134

158. Ebeveyn Siması ve Çocuk Ruhu
 116

157. Ruhsal Daralma ve Bir Pratik Çözüm Önerisi
 130

156. Erdemli Davranışlar Doğuştan Mıdır?
 107

155. Allah Kimseyi Evliliği İle İmtihan Etmesin
 131

154. Medya Pedagojisi'nin Yokluğunun Faturası
 122

153. Okul başarısı ayrı şey, yaşamı başarmak ayrı şeydir
 109

152. BEN ALGISI NEDİR?
 115

151. Şiddet Nedir?
 105

150. Çocuğu hırslandırmak
 104

149. Çocuklarda Uyku Problemi
 125

148. Mizaç Tetiklenmesi Nedir?
 121

147. Farkındalığınız ne kadar?
 114

146. Çocuklar sabah nasıl uyandırılmalı?
 132

145. Bir hatıram; Kırmızı kurdele
 112

144. Kurbanın insan psikolojisindeki yeri nedir?
 99

143. Ebeveyn-çocuk ilişkisinin 4 farkındalık seviyesi (2)
 103

142. Ebeveyn-Çocuk ilişkisinin 4 farkındalık seviyesi (1)
 95

141. İç sesiniz susmadıkça
 132

140. Taklit, özenti ve mizaç tetiklenmesi
 125

139. Öğretmenin görevi topluma iyi vatandaş yetiştirmek değildir
 125

138. İnanç eğitiminde sebep-müsebbip ilişkisi
 101

137. Bir hatıra; Çikolatam
 107

136. İnanç eğitiminin temel prensipleri
 126

135. Çocuk, ebeveyninin inancını ne zaman terk eder?
 147

134. Bir hatıra; Bisikletim
 121

133. Çocuğunuz ile iletişimde hangi seviyedesiniz?
 104

132. Çocuğumda takıntı var
 129

131. Eşyaya nüfuz etme ihtiyacı ve para biriktirme
 107

130. Çocuğun kendi kendine oynaması?
 109

129. Bir anne babanın en iyi terapisti kimdir?
 123

128. Mutsuz bir evlilik her şeye rağmen devam etmeli mi?
 119

127. Kendinlik bozukluğu
 107

126. Çocuk ile iletişimde sakıncalı kelimeler
 112

125. Varoluş izni
 111

124. Başarının üç temel motivasyonu
 110

123. Öfke ve şiddetin kökeni
 118

122. Pedagojik tik ve duygusal onarım
 121

121. Çocuğa aşırı ilgi
 118

120. Karne notları kime ait?
 109

119. "Kalıcı öğrenmede "tekrar" yöntemi"
 136

118. Kalıcı öğrenmenin 3 derinlik boyutu (5)
 113

117. "Edinerek öğrenmede ""Eylem Dili"" kullanmak (4)"
 107

116. Edinerek öğrenmenin temel ilkesi: Biyolojik ritme saygı (2)
 107

115. Kalıcı öğrenme nasıl gerçekleşir? (1)
 108

114. Öğrenme zihinsel bir faaliyet midir?
 120

113. Çocuğu öperken neden izin almak gerekir
 103

112. Mahremiyet eğitimi, hislerin eğitimidir
 115

111. Okul ödevi zorunluluk mu, rica mıdır?
 134

110. Aşağılamanın hazzı
 121

109. Ergenlik dönemi problem dönemi midir?
 117

108. Sızıyı kaybetmeyecek kadar acıya temas
 105

107. Çocuklar adına konuşmak mı, çocuklarla konuşmak mı?
 90

106. Sabah kahvaltıları ve akşam yemekleri
 109

105. “İçimde engel olamadığım bir şiddet isteği var”
 95

104. Eğitim bireyi ya sersemleştirir, ya özgürleştirir
 97

103. Eğiticinin eğitilmesi “iletişim becerisi” ile başlar
 114

102. Eğitimde reform, eğiticilerin eğitilmesi ile başlar
 126

101. Bonzai tehlikesi
 102

100. Duyarsız bir kalbin acısını en yakınları çeker
 117

99. Utanırsan çocuğunun çocuksu davranışından
 109

98. Eğitimde çocuğa saygı
 90

97. Karne ve Çocuklar
 127

96. Canım Yanıyor
 111

95. Dikkat dağınıklığı bir rahatsızlık mı, yetişkin baskısından bir kaçış mı?
 109

94. Çocuk İnsanı iyi eder
 83

93. Çığlık atma eğitimi çocukları korur mu?
 108

92. Hakkını helal et oğlum
 108

91. Yetişkinlerin yüreklerindeki zehirli hançerler
 104

90. Aceleniz ne?
 111

89. Anlamsızlık ve yanlış anlamlandırmalar
 118

88. Saygın evlilik, saygılı bir iletişimin sonucudur
 103

87. Kadın işi, çocuğu ile değil, insan olduğu için değerlidir
 117

85. Öne geçme çabası
 105

84. Engellenen çocuk hırçın olur
 111

83. Hiçbir çocuk yalan söylemez
 108

82. Çocuklara düzen alışkanlığı nasıl kazandırılır?
 129

81. Büyük gemi geçiyor
 109

80. Cinsel eğitim vermek için mahremiyet eğitimi zarara uğratılmamalı
 96

79. Üniversiteye sınavsız giriş olur mu? (2)
 105

78. Üniversiteye sınavsız giriş olur mu?
 101

77. Hiperaktif çocuklarda ilaç tek çözüm mü?
 96

76. Var mısınız eğitimde gerçekten reform yapmaya?
 116

75. İnsan değerlidir
 116

74. Bir çocuk 7’sinde ne ise 70’inde de o mudur?
 111

73. Çocuk eğitimi adım adımdır
 124

72. Yaramaz çocuğun ilacı nedir?
 108

71. Baba bugün ne oldu biliyor musun?
 98