adem-gunes
Arama Yap
İletişim Duyuru

171. Moba Oyunları Tehlike Saçıyor!
 183

170. Çocuklar ve Kutlamalar
 149

169. Öğrenmenin motivasyonu “kaygıdır” edinmenin motivasyonu “istek” tir
 149

168. Kardeş çatışmaları ve birkaç çözüm önerisi (2)
 182

167. Kardeş çatışmaları ve birkaç çözüm önerisi (1)
 141

166. Çocukla ilgili problemlerde hangi uzmandan hangi yardım alınabilir?
 132

165. Din eğitimindeki yanlışlar ve birkaç çözüm önerisi
 137

164. Çocuğuna sahip çıkan kazanır
 141

163. Kuşlar Uçmayı Unutur Mu?
 138

162. Bu Tatil Başka Tatil Olsun
 121

161. Evliliklerde kıyamet ne zaman kopar?
 129

160. İkinci doğum ve bağlanma karmaşası sendromu
 147

159. Çocuklarda yeme problemi nedir?
 143

158. Ebeveyn Siması ve Çocuk Ruhu
 133

157. Ruhsal Daralma ve Bir Pratik Çözüm Önerisi
 143

156. Erdemli Davranışlar Doğuştan Mıdır?
 118

155. Allah Kimseyi Evliliği İle İmtihan Etmesin
 145

154. Medya Pedagojisi'nin Yokluğunun Faturası
 131

153. Okul başarısı ayrı şey, yaşamı başarmak ayrı şeydir
 120

152. BEN ALGISI NEDİR?
 129

151. Şiddet Nedir?
 118

150. Çocuğu hırslandırmak
 117

149. Çocuklarda Uyku Problemi
 140

148. Mizaç Tetiklenmesi Nedir?
 132

147. Farkındalığınız ne kadar?
 129

146. Çocuklar sabah nasıl uyandırılmalı?
 142

145. Bir hatıram; Kırmızı kurdele
 123

144. Kurbanın insan psikolojisindeki yeri nedir?
 110

143. Ebeveyn-çocuk ilişkisinin 4 farkındalık seviyesi (2)
 115

142. Ebeveyn-Çocuk ilişkisinin 4 farkındalık seviyesi (1)
 106

141. İç sesiniz susmadıkça
 143

140. Taklit, özenti ve mizaç tetiklenmesi
 141

139. Öğretmenin görevi topluma iyi vatandaş yetiştirmek değildir
 137

138. İnanç eğitiminde sebep-müsebbip ilişkisi
 110

137. Bir hatıra; Çikolatam
 122

136. İnanç eğitiminin temel prensipleri
 140

135. Çocuk, ebeveyninin inancını ne zaman terk eder?
 160

134. Bir hatıra; Bisikletim
 133

133. Çocuğunuz ile iletişimde hangi seviyedesiniz?
 115

132. Çocuğumda takıntı var
 140

131. Eşyaya nüfuz etme ihtiyacı ve para biriktirme
 119

130. Çocuğun kendi kendine oynaması?
 127

129. Bir anne babanın en iyi terapisti kimdir?
 131

128. Mutsuz bir evlilik her şeye rağmen devam etmeli mi?
 129

127. Kendinlik bozukluğu
 116

126. Çocuk ile iletişimde sakıncalı kelimeler
 123

125. Varoluş izni
 121

124. Başarının üç temel motivasyonu
 125

123. Öfke ve şiddetin kökeni
 126

122. Pedagojik tik ve duygusal onarım
 139

121. Çocuğa aşırı ilgi
 130

120. Karne notları kime ait?
 123

119. "Kalıcı öğrenmede "tekrar" yöntemi"
 145

118. Kalıcı öğrenmenin 3 derinlik boyutu (5)
 126

117. "Edinerek öğrenmede ""Eylem Dili"" kullanmak (4)"
 115

116. Edinerek öğrenmenin temel ilkesi: Biyolojik ritme saygı (2)
 118

115. Kalıcı öğrenme nasıl gerçekleşir? (1)
 117

114. Öğrenme zihinsel bir faaliyet midir?
 131

113. Çocuğu öperken neden izin almak gerekir
 114

112. Mahremiyet eğitimi, hislerin eğitimidir
 125

111. Okul ödevi zorunluluk mu, rica mıdır?
 140

110. Aşağılamanın hazzı
 133

109. Ergenlik dönemi problem dönemi midir?
 127

108. Sızıyı kaybetmeyecek kadar acıya temas
 115

107. Çocuklar adına konuşmak mı, çocuklarla konuşmak mı?
 104

106. Sabah kahvaltıları ve akşam yemekleri
 118

105. “İçimde engel olamadığım bir şiddet isteği var”
 108

104. Eğitim bireyi ya sersemleştirir, ya özgürleştirir
 109

103. Eğiticinin eğitilmesi “iletişim becerisi” ile başlar
 123

102. Eğitimde reform, eğiticilerin eğitilmesi ile başlar
 136

101. Bonzai tehlikesi
 109

100. Duyarsız bir kalbin acısını en yakınları çeker
 128

99. Utanırsan çocuğunun çocuksu davranışından
 118

98. Eğitimde çocuğa saygı
 98

97. Karne ve Çocuklar
 136

96. Canım Yanıyor
 119

95. Dikkat dağınıklığı bir rahatsızlık mı, yetişkin baskısından bir kaçış mı?
 117

94. Çocuk İnsanı iyi eder
 89

93. Çığlık atma eğitimi çocukları korur mu?
 118

92. Hakkını helal et oğlum
 117

91. Yetişkinlerin yüreklerindeki zehirli hançerler
 114

90. Aceleniz ne?
 121

89. Anlamsızlık ve yanlış anlamlandırmalar
 130

88. Saygın evlilik, saygılı bir iletişimin sonucudur
 111

87. Kadın işi, çocuğu ile değil, insan olduğu için değerlidir
 129

85. Öne geçme çabası
 117

84. Engellenen çocuk hırçın olur
 120

83. Hiçbir çocuk yalan söylemez
 115

82. Çocuklara düzen alışkanlığı nasıl kazandırılır?
 138

81. Büyük gemi geçiyor
 120

80. Cinsel eğitim vermek için mahremiyet eğitimi zarara uğratılmamalı
 106

79. Üniversiteye sınavsız giriş olur mu? (2)
 114

78. Üniversiteye sınavsız giriş olur mu?
 112

77. Hiperaktif çocuklarda ilaç tek çözüm mü?
 106

76. Var mısınız eğitimde gerçekten reform yapmaya?
 130

75. İnsan değerlidir
 128

74. Bir çocuk 7’sinde ne ise 70’inde de o mudur?
 121

73. Çocuk eğitimi adım adımdır
 132

72. Yaramaz çocuğun ilacı nedir?
 118

71. Baba bugün ne oldu biliyor musun?
 105